B10233323劉容伸

建築傳統工匠訪談及作品分析－－建築彩繪

指導教授：楊裕富博士

組員：B10233321張靜雯

            B10233322鄭尹棋

            B10233323劉容伸

採訪師傅：林劍峰師傅。

與師傅的合照

訪談過程

Q1：為什麼師傅會將店名取名為「劍峰」呢？

A1：老師會替每個徒弟取一個字，如同古人取字一樣，代表老師認可自己的工藝，可以出來獨立開店。

Q2：師傅已經做建築彩繪幾年了呢？

A2：從十幾歲到現在已經四十幾年了。

Q3：我們找了一些資料想問一下，所以繪畫技巧是您跟父親學習的嗎?

A3：基本上畫畫都是出來和老師學的，一些像是書法、水墨畫就是和父親學習。

師傅店名的匾額

師傅製作的神明彩繪

Q4：師傅有想過要收學徒嗎？

A4：有的，因為不希望建築彩繪失傳，希望可以讓技術被保留。

Q5：為甚麼想要做建築彩繪呢？

A5：早期畫圖不太賺錢，因此在因緣際會下接觸了建築彩繪，開始學習相關的技藝。

Q6：師傅你對建築彩繪有什麼看法呢？

A6：我覺得政府並不保護這項技藝，實地碰到困難並解決才能夠保護古蹟。何況每年都會有更新的彩繪材料，但都不一定是最好的，可是有些師傅並不會去判斷這些材料的優劣。

而且現在有許多建築彩繪都使用錯誤的風格，若是繪畫現代的就要使用現代的風格，畫復古的便要使用復古的風格，而且每個地區都有不同的氣候，中西方就有不同的繪畫方式，我個人認為每個區域要利用對應的風格，才不會破壞原有的風俗。

師傅所建的寺廟

師父畫的水墨畫，還未上色

Q7：建築彩繪最興盛的年代是？

A7：民國七十幾年時，因為那時台灣經濟很好。

Q8：建築彩繪主要有什麼作用呢？

A8：主要用來保護建築不被破壞、美觀，並能使建築完美的修飾。

Q9：為什麼建築彩繪會逐漸失傳呢？有怎樣的方法才能解決失傳的危機？

A9：因為現在建築彩繪都會偷工減料、以工做天，達不到完全的效果。而會這項技藝的人，若能夠進入學校教導學生，將這項技藝完全傳授給想學的人，這樣子學生出去後才有出路，也不會有失傳的危機。

師傅利用autocad所畫的寺廟外觀圖

Q10：建築彩繪最難的地方是？

A10：主要是一剛開始的思考最為困難，因為要想這個風格適不適合這棟建築物，這是最艱難的。

Q11：建築彩繪的製作過程是？

A11：接到案子過後要模擬，並且布局，草稿完成後看是否合適，才開始開工。

Q12：有師傅最滿意的作品嗎？

A12：目前還沒有。作品是讓自己知道自己的缺點，沒有十全十美的。

壓克力顏料

水墨的工具和材料

壓克力顏料

Q13：我們是建築系的學生，師傅有什麼話想對我們說的嗎？

A13：我覺得一定要有實地操作經驗，在學校看著書本唸書是紙上談兵的行為，只有自己做過一遍才會知道有什麼困難並迎刃而解。

作品欣賞：

利用水墨所繪的神仙圖

水墨繪的龍

公司介紹：

　劍峰彩繪有限公司早期追隨父親學習書法，學生時代隨謝榮源老師學習國畫、水彩維生，及素描。畢業後至台中學電影繪畫，而後跟隨大哥從事寺廟彩繪工作。對傳統寺廟彩繪熱愛及鑽研，並遠至中國大陸北京、上海、廣州一帶研究古繪畫及北式彩繪、蘇式彩繪及南式彩繪。
在學習民俗寺廟彩繪中，受過彩繪大師潘麗水老師及蔡草如老師指點，學習到傳統彩繪中人物造型技藝、花鳥技藝。並於與泥塑剪黏大師江清露老師合作過大型寺廟泥塑壁堵，從中學習的古典泥塑配法、配色技術。在寺廟彩繪工作時，認識詩會長者─黃秀峰老師及李茂鐘老師指導，對詩聯有所認識
當兵期間負責大報製作，並研習水墨畫技巧，曾獲獎藍天美展。並於1989 ~ 2000年間受聘至日本擔任橫濱中華街關帝廟彩繪工作及中華街牌樓、與中國式餐廳彩繪負責人。早期擔任寺廟彩繪工程專業畫師，作品遍佈全省各地，從事石片畫稿及石堵設計與其跤趾陶設計稿。
專研古典藝術並大膽創作對民俗技藝之樸實畫風更熱衷。於1996年間更大膽從事寺廟及古蹟彩繪工程承包，更能展現寺廟彩繪另一種創作空間，並把傳統彩繪搬入藝術殿堂。於89年嘉義二二八紀念館展出個人創作展，把傳統彩繪廣泛搬上展覽場，並參加台灣寺廟彩繪會會員及台南藝術協會會員，不定期展出，把傳統寺廟壁畫展現另一種畫風。